Bacherkundung - VS Wildbach

Am 16. September 2004 begleitete das Wasserland-Team Schülerinnen und Schüler der VS Wildbach zum unweit der Schule gelegenen Bach. Die Kinder der beiden 4. Klassen machten sich in vier Gruppen auf zur Bacherkundung.

Das Wasser im Bach wurde chemisch (mithilfe einfachen Farbtests) untersucht. Es wurde u.a. die Wasserhärte, der pH-Wert, die Leitfähigkeit und der Nitratgehalt ermittelt. Die Temperatur des Baches wurde zuerst geschätzt und dann gemessen. Gemeinsam machten sich die jungen Forscher beispielsweise auch Gedanken darüber, woher die Steine im Bach kommen. Beim Keschern hatten die Kinder die Möglichkeit, viele Wassertiere zu fangen und zu beobachten.

Zur Auflockerung des Programms wurden Naturspiele gespielt, einige Schülerinnen und Schüler haben sich auch als Dammbauer versucht.