VS Wildon 3a

An einem noch bedeckteren, kühleren Morgen als am Vortag traf das Wasserland-Team in der  VS Wildon ein. Nach einer kurzen Begrüßung wurden zwei Gruppen gebildet, die Regenjacken und Gummistiefel angezogen und zum Bach hinter der Schule gestartet. 

Eine Gruppe begann mit der biologischen Untersuchung, die andere mit dem physikalisch-chemischen Teil, auch Wasserlabor genannt. Die Kinder wurden wieder in Kleingruppen eingeteilt, mit Keschern, Pinseln und Gefäßen ausgestattet ausgeschickt, um möglichst viele verschiedene Bachtiere zu fangen. Diese wurden anschließend gemeinsam bestimmt und mit Becherlupen genau betrachtet. Wir fanden vor allem Eintagsfliegenlarven, Köcherfliegenlarven, viele kleine Flohkrebse und Strudelwürmer. Die Highlights des Tages waren zwei Wasserskorpione und eine Molchlarve.Selbstverständlich wurden alle Tiere von den stolzen FängerInnen wieder in den Bach zurückgesetzt.

Fotos zur chemisch-physikalischen Untersuchung des Wassers in Wildon:

Ein Teil der Kinder erkundete den Bach auf ganz spezielle Weise: Sie huschten durch's Bachbett im Wald und erforschten die nähere Umgebung. Naturmandalas wurden gelegt, Steine zerschmettert, dann folgte ein intensives Staudammbauen, das die Kinder fesselte und jede Feuchtigkeit vergessen ließ. 

Mit viel Wetterglück, es hatte kurz in der ersten Halbzeit getröpfelt, ging ein  schöner und ergebnisreicher Bacherlebnistag zu Ende. Die Schüler und Schülerinnen erhielten zum Abschluss Urkunden, die sie als "Nachwuchsforscher" auswiesen.

Wir, das Wasserlandteam, bedanken uns bei den Kindern und der Lehrerin der VS Wildon für die gelungene Zusammenarbeit.