Wassertage NMS Lebring 4. und 11. Mai 2012

Die Klassen 2a und 2b der NMS Lebring mit ihren Lehrerinnen Frau Süß-Tscheppe und Frau Friedmann haben in der Zeit vom 02.05. - 11.05.2012 Projekttage zum Thema „Wasserwelten" durchgeführt. An zwei dieser Tage waren Mitarbeiterinnen von Wasserland Steiermark zu Gast.

Modul Gewässerökologie am 4. Mai 2012

 

 

Eintauchen in den Mikrokosmos und Kennenlernen heimischer Bachtiere, allen voran die Wasserinsekten, stand am 04. Mai auf dem Programm. Der Stationenbetrieb bot den Schülerinnen und Schülern einen abwechslungsreichen Ablauf.
Hoch konzentriert und sehr interessiert haben die jungen Wasserforscher mit wissenschaftlichen Geräten wie Mikroskopen, Binokularen und einer digitalen Handlupe die Strukturen der Tiere genauer untersucht. Der eine oder andere Schüler war kurz erschrocken als zum ersten Mal der Körper einer Steinfliegenlarve in vergrößerter Form angesehen wurde. Doch das tat dem Forschergeist keinen Abbruch, im Gegenteil. Damit wurde das Interesse erst richtig geweckt.

Beliebt war auch die Station „Was schwimmt denn da?". In einem Becken tummelten sich Strudelwürmer, Bachflohkrebse, Eintagsfliegenlarven, Kaulquappen, Kriebelmückenlarven und Köcherfliegenlarven. Selbst eine kleine Napfschnecke saß auf den Blättern der Wasserpflanzen. Bei diesem Angebot war das Lieblingstier schnell gefunden und der dazugehörige Steckbrief über Lebensweise und Ernährungsgewohnheiten rasch geschrieben.

Auch kreative und spielerische Stationen konnten gewählt werden. Selbst ein Wassertier erfinden oder einfallsreiche Zeichnungen zu lustigen Tier- und Pflanzennamen wie Neunauge oder Schraubenalge wurden zu Papier gebracht.

Zu schnell war der Vormittag vorbei, aber nachdem die Schülerinnen und Schüler durch ihre aufmerksame und konzentrierte Arbeitsweise, gut durch die einzelnen Stationen gekommen sind, wurden sie mit dem Kennenlernen von Ivan, dem Edelkrebs, belohnt. Zum Anschluss konnten ihn die Wasserforscher näher betrachten, etwas über seine Fressgewohnheiten, sowie seine „Sprache" und den Körperbau erfahren.

„Gar nicht glitschig, sondern kühl fühle er sich an", meinte eine Schülerin, nachdem sie die Möglichkeit genutzt hatte - wie ihre Mitschüler auch - den Panzer von Ivan zu berühren. Mit dieser Erfahrung endete dieser Schultag.

Modul "Fisch sezieren" am 11. Mai 2012

Kaum erwarten konnten die Schülerinnen und Schüler der beiden Klassen den Beginn des zweiten Workshops „Fische sezieren" am 11. Mai. Im Zweierteam und Schritt für Schritt mit fachkundiger Anleitung von Nicole, der erfahrenen Fischbiologin, näherten sich die jungen Forscher der Regenbogenforelle, die vor ihnen am Tisch lag.

Zuerst wurde der Fisch von außen begutachtet. Hat er eigentlich eine Nase? Können Fische riechen? Gibt es außerdem noch andere Sinnesorgane, die wir Menschen nicht haben? Antworten auf diese und noch viele andere Fragen galt es zu finden. Gut vorbereitet und durch das Wissen einiger Angler unter den Schülern ging es mit der Beantwortung bestens voran.

Auch die tropfenförmige Pupille des Fisches wurde sofort bemerkt. Aufmerksam und mit Interesse bei der Sache tasteten sich die jungen Forscher an den Knochenfisch heran. Nach der gelungenen Zeichnung, die von jedem einzelnen angefertigt wurde und einer wohlverdienten Pause, konnte endlich der erste Schnitt gemacht werden. Die große Schere brachte das erhoffte Ergebnis - die geöffnete Bauchhöhle.

Nachdem sich die erste Aufregung gelegt hatte, wurden die inneren Organe betrachtet. Manch einer/eine rümpfte zwischendurch die Nase, aber trotzdem wurden alle Arbeitsschritte sorgfältigst durchgeführt und die Forelle fachgerecht zerlegt. Nach dem wissenschaftlichen Arbeiten, bildete das freie Schneiden den Abschluss dieses Schultages. Dem Forscherdrang waren keine Grenzen gesetzt und dem Fisch wurde mit Schere und Fixiernadeln zu Leibe gerückt.

Das Wasserland Steiermark-Team bedankt sich sehr herzlich bei den Schülerinnen und Schülern für ihren großartigen Einsatz sowie den Klassenvorständen Frau Süß-Tscheppe und Frau Friedmann für die tolle Vorbereitung und Zusammenarbeit. Diese Schultage werden uns in guter Erinnerung bleiben.